Qu’est-ce l’éducation à la citoyenneté mondiale?

L’éducation à la citoyenneté mondiale est une activité de transformation  qui implique à la fois l’apprentissage formel et l’expérience pratique. L’éducation à la citoyenneté mondiale aide les personnes de tous âges à:

  • Respecter les différences culturelles, de genre, de foi et autres différences
  • Devenir plus conscients du monde au-delà de notre propre culture
  • Comprendre nos responsabilités en tant que membre de la communauté mondiale
  • Unir nos rôles dans la protection de notre planète pour un avenir durable
  • Être conscient de la façon dont nos actions locales impactent mondialement.

L'effet AFS pour les citoyens du monde

AFS prépare et empresse des citoyens du monde entier de tous âges et de tous les milieux – étudiants et jeunes, adultes, bénévoles, familles, écoles et autres. Nous faisons cela grâce à aux études à l’étranger, au bénévolat et à l’accueil d’étudiants tous supportés par notre programme d’éducation en interculturel.

AFS encourage les gens à réfléchir de manière critique, à poser des hypothèses et à être flexible. Nos expériences renforcent la confiance, élargissent les perspectives et développent les compétences pratiques requises pour communiquer et collaborer avec des personnes de différentes cultures – localement et mondialement.

Vivre, travailler, étudier et faire du bénévolat à l’étranger avec AFS aide également les jeunes à apprendre à résoudre des problèmes, à prendre des décisions et à travailler efficacement dans diverses équipes et groupes.

Grâce à nos expériences d’apprentissage structurées, les participants AFS apprécient, estiment et respectent les différences culturelles et croient que notre monde est plus fort et plus intéressant grâce à elles.

Ces capacités mondiales du XXIe siècle sont très appréciées des éducateurs, des employeurs, des humanitaires et des communautés. Être confiant et à l’aise avec des gens de différents horizons et différents points de vues ouvre le monde à de nombreuses nouvelles, différentes et passionnantes opportunités.

Vers l’éducation à la citoyenneté mondiale avec AFS

AFS se concentre sur six domaines principaux pour soutenir le mouvement à l’éducation à la citoyenneté mondiale:

  1. AFS aide le monde à apprendre à vivre ensemble. Nous nous engageons à favoriser les échanges interculturels, l’apprentissage et la compréhension en tant que moyen puissant et productif de construire un monde plus juste et pacifique.
  2. AFS aime les différences et croit que le monde est plus fort grâce à elles. 
  3. AFS s’engage à élargir le rôle des jeunes dans le leadership et les processus décisionnels de AFS et dans la société dans son ensemble. Nous partageons nos constatations et nos recommandations d’aider les organisations et les collectivités à mieux exploiter le potentiel de leurs jeunes bénévoles et leaders.
  4. AFS préconise, avec les éducateurs et les décideurs, d’intégrer l’apprentissage interculturel et l’éducation à la citoyenneté mondiale dans les programmes nationaux et les programmes scolaires publics.
  5. AFS travaille étroitement et créativement avec les écoles, les universités, les groupes humanitaires et de paix, les gouvernements et d’autres ONG sur les questions qui reflètent notre mission et appuient l’éducation à la citoyenneté mondiale.
  6. AFS soutient de manière proactive les objectifs de développement durable des Nations Unies et croit qu’ils fournissent une feuille de route pour aider à faire de notre monde un meilleur endroit pour tous.

But no. 4 du développement durable de l'ONU: Assurer une éducation inclusive et de qualité pour tous et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie

L’objectif n ° 4 est axé sur les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir le «développement durable» et les modes de vie durables, les droits de l’homme, l’égalité entre les sexes, la promotion d’une culture de paix et de non-violence, la citoyenneté mondiale et l’appréciation de la diversité culturelle. le développement durable. »

AFS accorde une attention particulière à l’atteinte de l’Objectif 4: Résultat 4.7

D’ici 2030, veiller à ce que tous les étudiants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, y compris, entre autres, l’éducation au développement durable et les modes de vie durables, les droits de l’homme, l’égalité entre les sexes, la promotion d’une culture de paix et de non-violence, la citoyenneté mondiale, l’appréciation de la diversité culturelle et de la contribution de la culture au développement durable.

En savoir plus sur les 17 Objectifs (en anglais)